کتاب Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings اثر Nathan J. Devos انتشارات Springer
معرفی اجمالی
خلاصه ای از کتاب Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings
کتاب "Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings" اثر Nathan J. Devos، نگاهی عمیق به ارتباطات بین همسالان و تأثیر آن بر یادگیری زبان میافکند. این کتاب به تحلیل تأثیر نظریهی تعلم انسانی بر یادگیری زبان در محیطهای مختلف آموزشی میپردازد.
تحلیل جامع نظریهها
کتاب "Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings" در بررسی تأثیراتی از نظریهی تعلم انسانی بر یادگیری زبان، به موضوعات متعددی مانند:
- تعلم زبان در محیطهای مختلف
- برنامههای آموزشی مختلف
- یادگیری زبان برای کودکان و نوجوانان
- آموزش زبان در دوران دبیرستان
نویسنده و سوابق او
نویسنده این کتاب، Nathan J. Devos، با موفقیتهای خود در زمینه زبانشناسی آموزشی شناخته شده است. آثار او، از جمله "The Role of Interaction in Content and Language Integrated Learning" نیز گواهی بر تسلط وی بر این حوزه است.
انتشارات و تاریخ انتشار
کتاب "Peer Interactions in New Content and Language Integrated Settings" در سال 2019 به وسیله انتشارات Springer منتشر شده و به عنوان یکی از آثار موفق در زمینهی زبانشناسی آموزشی شناخته میشود.
چرا باید این کتاب را مطالعه کنیم؟
این کتاب، با ارائه تجزیه و تحلیلهای دقیق و بررسیهای کاربردی، میتواند به معلمان، پژوهشگران و دانشجویان در حوزه زبانشناسی و علوم آموزشی کمک کند تا درک بهتری از تأثیرات تعاملات بین همسالان بر یادگیری زبان داشته باشند.
نویسنده: | Nathan J. Devos |
---|---|
ناشر: | Springer |
شابک: | 9783319222189 |
موضوع: | موضوع این کتاب، تأثیر نظریه ی تعلم انسانی بر روی نظریه ی تعلم زبان در محیط های مختلف است. |
قطع: | رقعی |
نوع جلد: | شومیز |
نوع کاغذ: | تحریر |
تعداد صفحه: | 261 |
گروه سنی: | بزرگسال |
وزن: | 261 گرم |