کتاب Relationship, Responsibility, and Regulation اثر Kristin Van Marter Souers and Pete Hall انتشارات ASCD

بررسی کتاب Relationship, Responsibility, and Regulation

کتاب Relationship, Responsibility, and Regulation: Trauma-Invested Practices for Fostering Resilient Learners اثر Kristin Van Marter Souers و Pete Hall، یک منبع ارزشمند برای مربیان و کارشناسان آموزشی است که به مباحث مرتبط با تروما و نحوه پاسخگویی به آن‌ها پرداخته است. این اثر توسط انتشارات Corwin در سال 2020 منتشر شده است.

ابزارهای عملی برای ایجاد یادگیرندگان مقاوم

کتاب Relationship, Responsibility, and Regulation به بررسی رویکردهایی می‌پردازد که می‌تواند به تحلیل و پاسخ به اثرات تروما بر روی دانش‌آموزان کمک کند. این کتاب با ارائه روش‌های درمانی و عملی، فرصتی را فراهم می‌آورد تا معلمان بتوانند محیط‌هایی حمایتی و امن برای یادگیرندگان خود ایجاد کنند.

سایر آثار نویسندگان

• Trauma-Sensitive Schools: Learning Communities Transforming Children's Lives
• Fostering Resilient Learners: Strategies for Creating a Trauma-Sensitive Classroom

نویسندگان این کتاب، Kristin Van Marter Souers و Pete Hall، سابقه‌ای موفق در تألیف کتاب‌های آموزشی دارند و این موضوع بر اعتبار کتاب Relationship, Responsibility, and Regulation افزوده است.

این کتاب مناسب برای تمامی افرادی است که در زمینه آموزش و پرورش فعالیت می‌کنند و تمایل دارند دانش و مهارت‌های خود را برای حمایت از دانش‌آموزانی که با تروما مواجه هستند، گسترش دهند.