کتاب The Invisible Classroom اثر Kirke Olson and Louis Cozolino انتشارات W. W. Norton And Company

کتاب The Invisible Classroom: تحلیلی بر روابط و علوم شناختی در آموزش

کتاب The Invisible Classroom: Relationships, Neuroscience & Mindfulness in School، تألیف Kirke Olson و Louis Cozolino، از انتشارات W. W. Norton & Company، در سال 2019 منتشر شده است. این کتاب به بررسی روابط، علوم شناختی و مفهوم ذهن آگاهی در محیط‌های آموزشی می‌پردازد.

موضوعات اصلی کتاب The Invisible Classroom

در این کتاب، نویسندگان به تحلیل چگونگی تأثیر روابط بین معلمان و دانش‌آموزان بر یادگیری و سلامت عاطفی در مدارس می‌پردازند. همچنین، تأکید بر ابعاد علمی و شناختی ذهن آگاهی در فرآیند آموزشی از دیگر نکات حائز اهمیت در این اثر است.

دلیل خرید کتاب The Invisible Classroom

• فهم عمیق‌تر از تأثیر روابط انسانی در یادگیری.
• نگاه علمی به کاربرد ذهن آگاهی در آموزش.
• بررسی روش‌های نوین برای بهبود محیط‌های یادگیری.

درباره نویسندگان کتاب The Invisible Classroom

Kirke Olson و Louis Cozolino از محققان برجسته در زمینه علوم اعصاب و روابط انسانی هستند. آثار قبلی آن‌ها، مانند کتاب The Neuroscience of Human Relationships، به طور گسترده‌ای مورد تحسین قرار گرفته‌اند و در این کتاب نیز تجربیات و تحقیقات خود را به اشتراک می‌گذارند.

چرا باید کتاب The Invisible Classroom را بخوانید؟

این کتاب به عنوان مرجعی مهم برای معلمان، مشاوران و پژوهشگران در حوزه آموزش و پرورش شناخته می‌شود که در پی بهبود کیفیت آموزشی و بهبود روابط انسان‌های در حال یادگیری هستند.