کتاب Teaching Computational Thinking اثر جمعي از نويسندگان انتشارات The MIT Press

معرفی کتاب Teaching Computational Thinking: An Integrative Approach for Middle and High School Learning

کتاب Teaching Computational Thinking: An Integrative Approach for Middle and High School Learning اثر Maureen D. Neumann، Lisa Dion و Robert Snapp، یک منبع معتبر برای تدریس مهارت‌های تفکر محاسباتی در مقاطع متوسطه و دبیرستان است.

ویژگی‌های کتاب Teaching Computational Thinking

• نویسندگان: Maureen D. Neumann، Lisa Dion و Robert Snapp
• انتشارات: Routledge
• سال انتشار: 2019

اهداف کتاب Teaching Computational Thinking

این کتاب به طور خاص تمرکز خود را بر روی ارائه استراتژی‌های آموزشی و ابزارهای لازم برای فهم بهتر تحلیل‌های ریاضی و علمی قرار داده است. با نگاهی جامع و فراگیر، نویسندگان به آموزش مفاهیم و روش‌های تفکر محاسباتی پرداخته‌اند که می‌تواند به دانش‌آموزان در فهم و حل مسائل کمک کند.

چرا کتاب Teaching Computational Thinking انتخاب مناسبی است؟

به عنوان یکی از کتاب‌های موفق در این حوزه، Teaching Computational Thinking به معلمان و مدرسان کمک می‌کند تا مهارت‌های مورد نیاز برای تدریس مفاهیم پیچیده را به شیوه‌ای مناسب و کارآمد منتقل کنند. این کتاب به عنوان یک راهنمای عملی برای تدریس، قابلیت کاربرد آسان و دسترسی به منابع مختلف را داراست.

نویسنده برجسته کتاب Teaching Computational Thinking

Maureen D. Neumann، نویسنده این کتاب، همچنین تألیف سایر کتاب‌های موفق مانند Teaching Mathematics in the Digital Age: Strategies and Tools for Grades 6-12 را در کارنامه دارد که در آن به تدریس ریاضی در عصر دیجیتال پرداخته است.