کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom اثر جمعي از نويسندگان انتشارات Springer

بررسی جامع کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom

کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom یک اثر علمی معتبر در زمینه زبان‌شناسی است که به بررسی ارتباط بین علم زبان‌شناسی عمومی و کلاس‌های آموزش زبان دوم می‌پردازد.

درباره کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom

این کتاب که تحت ویرایش Melinda Whong، Kook-Hee Gil و Heather Marsden منتشر شده است، در سال 2011 توسط انتشارات Multilingual Matters به چاپ رسیده و به عنوان جلد 16 از مجموعه Educational Linguistics شناخته می‌شود. این اثر به معلمان و پژوهشگران کمک می‌کند تا درک بهتری از چگونگی به‌کارگیری دانش عمومی زبان در فرآیند یادگیری زبان دوم داشته باشند.

محورهای اصلی کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom

• بررسی نظریه‌های گرامر عمومی و تأثیر آن‌ها بر یادگیری زبان دوم
• راهنمایی‌های عملی برای معلمان زبان در کلاس‌های آموزشی
• تحلیل مطالعات موردی و تجارب موفق در یادگیری زبان دوم

نویسندگان و آثار برجسته دیگر

نویسندگان این کتاب، Melinda Whong، Kook-Hee Gil و Heather Marsden، به‌جز این اثر، مجموعه‌ای از آثار دیگر نیز دارند که شامل:

• کتاب Language Learning Strategies: What Every Teacher Should Know (جلد 8 از مجموعه Educational Linguistics)
• کتاب Language Learning Strategies Around the World: Cross-cultural Perspectives (جلد 13 از مجموعه Educational Linguistics)

کتاب Universal Grammar and the Second Language Classroom به‌عنوان یک منبع ارزشمند برای یادگیری در زمینه‌های زبان‌شناسی و روش‌های آموزشی، می‌تواند به تعمیق درک زبان‌آموزان و معلمان زبان در کلاس‌های زبان دوم کمک شایانی کند.