کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education اثر جمعي از نويسندگان انتشارات Springer
معرفی اجمالی
بررسی کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education
کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education، چاپ انتشارات Springer در سال 2017، به بررسی روندهای مطالعات مقایسهای در آموزش ریاضی در سطح بینالمللی میپردازد. این اثر از جمعی از نویسندگان شامل Ji-Won Son، Tad Watanabe و Jane-Jane Lo، جایگاه ویژهای در تحلیل و ارزیابی رویکردهای مختلف آموزش ریاضی دارد.
بر نکات کلیدی کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education
این کتاب شامل تحلیلهای عمیق و جامع از روندهای آموزشی در زمینه ریاضیات و مقایسه نظامهای مختلف آموزشی جهانی است. محتوای کتاب میتواند به عنوان منبعی ارزشمند برای محققان، معلمان و تصمیمگیرندگان در حوزه آموزش ریاضی مورد استفاده قرار گیرد.
موضوعات مطرح شده در کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education
- مقایسه استراتژیهای آموزش ریاضی در کشورهای مختلف.
- تأثیر فرهنگ و سنتهای محلی بر روی یادگیری ریاضی.
- تحلیل دادهها و نتایج مطالعات بینالمللی در این زمینه.
کتابهای مرتبط با موضوع کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education
نویسندگان محترم این کتاب، آثار موفق دیگری نیز تألیف کردهاند که به وضوح در پیشبرد دانش و پژوهش در زمینه آموزش ریاضی کمک کردهاند. این کتابها عبارتند از:
- Mathematics Education in the Digital Age (آموزش ریاضی در عصر دیجیتال)
- International Perspectives on Mathematics Education (نظریههای بین المللی در آموزش ریاضی)
- Mathematics Education in Different Cultural Traditions (آموزش ریاضی در سنتهای فرهنگی مختلف)
کتاب What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education، با ارائه نگاهی جامع و علمی به روندهای آموزش ریاضی، ابزاری مناسب برای بهبود و توسعه فرآیندهای آموزشی در سطح جهانی محسوب میشود. مطالعه آن میتواند به درک عمیقتری از چالشها و فرصتهای پیش روی آموزش ریاضی منجر شود.
نویسنده: | جمعي از نويسندگان |
---|---|
ناشر: | Springer |
شابک: | 9783319511856 |
موضوع: | موضوع این کتاب، بررسی روندهای مطالعات مقایسه ای بین المللی در آموزش ریاضی است. |
قطع: | رقعی |
نوع جلد: | شومیز |
نوع کاغذ: | تحریر |
تعداد صفحه: | 457 |
گروه سنی: | بزرگسال |
وزن: | 457 گرم |