معرفی اجمالی
بررسی کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی یک منبع ارزشمند برای علاقهمندان به حوزه آموزش و پرورش است.
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی: مقدمهای بر مباحث کلیدی
این کتاب به بررسی عوامل اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی مؤثر بر فرآیند یادگیری و آموزش میپردازد. نویسنده با ارائه تحلیلهای عمیق، به درک بهتر چالشها و فرصتهای موجود در سیستم آموزشی کمک میکند.
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی: ویژگیها و مطالب ارائه شده
- تحلیل ساختار اجتماعی و تأثیر آن بر آموزش
- بررسی نقش خانواده و جامعه در فرآیند یادگیری
- مطالعه تأثیرات فرهنگی بر نظامهای آموزشی
- تحقیق در مورد فرآیند اجتماعیسازی در موسسات آموزشی
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی: مناسب برای چه کسانی است؟
این کتاب مناسب برای دانشجویان، پژوهشگران و اساتید حوزههای جامعهشناسی و آموزش میباشد که به دنبال درک عمیقتری از سیستمهای آموزشی و تأثیرات آنها هستند.
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی: نتیجهگیری
کتاب جامعه شناسی آموزش و پرورش اثر محمدرسول گلشن فومنی میتواند به عنوان یک منبع معتبر در این زمینه، یک دیدگاه جامع به خوانندگان ارائه دهد و به آنها در فهم پیچیدگیهای نظام آموزشی کمک کند.
مشخصات
نویسنده: | محمدرسول گلشن فومنی |
---|---|
شابک: | 9789646221468 |
ناشر: | دوران |
موضوع: | جامعه شناسی |
ردهبندی کتاب: | علوم اجتماعی و جامعه شناسی (علوم اجتماعی) |
قطع: | وزیری |
نوع جلد: | شومیز |
تعداد صفحه: | 272 |
وزن: | 410 گرم |