کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education اثر جمعي از نويسندگان انتشارات Springer

بررسی کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education

کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education: Reclaiming the Educational in the University (Debating Higher Education: Philosophical Perspectives, 3) یک منبع مهم در مطالعه فرآیندهای آموزشی در دانشگاه‌ها است.

درباره کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education

این کتاب به تألیف Naomi Hodgson، Joris Vlieghe و Piotr Zamojski پرداخته شده و در سال 2020 توسط انتشارات Palgrave Macmillan منتشر گردیده است. هدف این اثر، تحلیل چالش‌ها و عوامل مؤثر بر فرآیندهای آموزشی در زمینه آموزش عالی می‌باشد.

نویسندگان و آثار دیگر

نویسندگان کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education به چشم‌اندازهای متفاوت و جدید در حوزه آموزش عالی می‌پردازند و در این راستا آثار موفق دیگری همچون:

• The Academic Citizen: The Virtue of Service in University Life (Debating Higher Education: Philosophical Perspectives, 1)
• The University in Transformation: Global Perspectives on the Futures of the University (Debating Higher Education: Philosophical Perspectives, 2)

را نیز به نگارش درآورده‌اند.

چرا کتاب Post-critical Perspectives on Higher Education را مطالعه کنید؟

اگر به دنبال درک عمیق‌تری از پیچیدگی‌های آموزشی در دانشگاه‌ها و تبیین نحوه ادغام ارزش‌های آموزشی با واقعیت‌های دانشگاهی هستید، مطالعه این کتاب انتخاب مناسبی خواهد بود. این اثر نه تنها مسائلی را مورد بررسی قرار می‌دهد بلکه به شما ابزارهای لازم برای تحلیل دقیق‌تر زمینه‌های آموزشی را نیز ارائه می‌دهد.