کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs اثر جمعی از نویسندگان انتشارات ASCD

مروری بر کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs

کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs اثر Donald S. Kachur، Judith A. Stout و Claudia L. Edwards یک منبع ارزشمند در زمینه ارزیابی و بهبود کیفیت تدریس به شمار می‌آید.

هدف کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs

این کتاب معلمان را در روند ارزیابی عملکرد کلاس یاری می‌کند و به بهبود مؤلفه‌های مختلف آموزشی کمک می‌کند. می‌توانید از روش‌ها و استراتژی‌های عملی ارائه‌شده در آن بهره‌مند شوید.

نویسندگان کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs

Donald S. Kachur، نویسنده‌ی این اثر، آثار معتبری همچون The Art of Classroom Assessment و The Art of Classroom Inquiry را نیز تألیف کرده است که تجربه و دانش او در زمینه آموزش را به تصویر می‌کشد.

مزایای مطالعه کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs

• فراهم کردن ابزارهای لازم برای ارزیابی درس‌ها و بهبود کیفیت تدریس.
• ارائه‌ی راهکارهای عملی به معلمان برای ارتقاء تجربه یادگیری.
• تشویق به همکاری و تعامل بیشتر میان معلمان و دانش‌آموزان.

نتیجه‌گیری درباره کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs

کتاب Engaging Teachers in Classroom Walkthroughs می‌تواند به عنوان یک راهنما در جهت بهبود فرایندهای آموزشی و ارتقاء کیفیت تدریس به کار گرفته شود. این اثر با محتوای کاربردی و مفید خود، می‌تواند به هر معلمی در حرفه‌اش کمک کند.