کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل اثر عباس بازرگان انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
معرفی اجمالی
بررسی کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل
کتاب "ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل" اثر عباس بازرگان، یک منبع معتبر برای درک ابعاد مختلف کیفیت در سیستم آموزشی کشور است.
خلاصه محتوای کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل
این کتاب به بررسی تأثیرات کیفی و کمّی در روند آموزش عالی میپردازد. بازرگان در اثر خود، ابعاد مختلف کیفیت آموزشی را تحلیل کرده و راهکارهای عملی برای بهبود آنها ارائه میدهد.
دلایل اهمیت کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل
- تحلیل عمیق و مستند در زمینه مسائل آموزشی و کیفیت آموزشی در ایران
- ارائه راهکارهای عملی و قابل اجرا برای بهبود کیفیت در آموزش عالی
- منبع مفید برای محققان، استادان و تصمیمگیرندگان در حوزه آموزش
مصرفکنندگان مناسب کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل
این کتاب میتواند بهعنوان یک منبع ضروری برای پژوهشگران، مدرسان و مدیران دانشگاهی که در زمینه آموزش عالی فعال هستند، مورد استفاده قرار گیرد. همچنین، دانشجویان رشتههای مرتبط میتوانند از مطالب آن بهرهمند شوند.
جمعبندی کتاب ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل
کتاب "ارزیابی کیفیت در آموزش عالی ایران از اندیشه تا عمل" به عنوان یک مرجع علمی جامع و معتبر، به درک بهتر و عمیقتر کیفیت آموزشی در ایران کمک میکند. این اثر با ارائه استدلالهای منطقی و دادههای واقعی، به شما این امکان را میدهد که در راستای بهبود سیستم آموزشی گام بردارید.
نویسنده: | عباس بازرگان |
---|---|
شابک: | 9786222260088 |
ناشر: | پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی |
موضوع: | علوم اجتماعی |
ردهبندی کتاب: | علوم اجتماعی و جامعه شناسی (علوم اجتماعی) |
قطع: | رقعی |
نوع جلد: | شومیز |
تعداد صفحه: | 420 |
وزن: | 200 گرم |