کتاب راهنمای رهبر آموزشی برای طراحی برنامه درسی اثر ژانت هیل

هم‌زمان با فزونی دانش و آگاهی بشر از حساسیت و اهمیت تعلیم و تربیت و ظهور ساختارهای اجتماعی پیچیده، نظام تعلیم و تربیت از حالت تصادفی و سنتی به سوی نظام‌های هدفمند و قانونمند و راهبردی سوق یافته‌اند و در این میان برنامه‌های درسی نیز از طرح و مقاصد واقع‌بینانه‌تری برخوردار گردیده است. طراحی برنامه‌ریزی درسی الگویی برای طراحی، اصلاح، جایگزینی، تقویت و بازنگری برنامه درسی است که منجر به ایجاد چارچوبی می‌شود که فرم، تمرکز و عمل را فراهم می‌آورد. این کتاب پیشنهادی است برای مطالعه طراحان برنامه‌های درسی، اساتید، مدیران، معلمان و دانشجویان علوم تربیتی خصوصا گرایش برنامه‌ریزی درسی.